5月9日探花 内射，我院学务长兼团委通知邢坤带队一排六东说念主赴河北异邦语学院学习锤真金不怕火学生解决职责，受到该校董事长孙建中校长、陈乐音副校长等指点的着重招待，通过谈话会和实地参不雅等情势详备了解了河北异邦语学院育东说念主模式、养成教练等方面的职责。

学务长一排六东说念主与河北异邦语学院指点合照

在谈话会上陈乐音副校长详备先容了该校的情况，该校是河北省唯独一所落寞设制的本科异邦语大学，以“办产业中的专科、学专科里的外语”为原则缔造专科，以“以专科公司化服务外包”为原则耕作专科，以“专科常识强、行状妙技精、中语底蕴厚、做事砝码足的准行状东说念主”为培养缱绻。

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谈话会现场

陈乐音副校长先容了学校精深解决十个框架职责法，即时辰框架职责法、东说念主员框架、物品框架、经过框架、质料框架、数据框架、组织框架、递次框架、标准框架、岗亭框架。学寿辰常选拔“西点”式的军事化解决，分专科引申晨读晨练，7:20准时出楼等方面的解决特质。相配是引申营连排班的矗立晨读情势，吉吉影院成为异邦语特质院校的一张柬帖，有用的督促学生晨读截至。

学务长邢坤把我校的情况和创办东说念主的办学念念想、董事长的办学条款、“以学生为中心”的发展理念等进行调换共享。随后在陈副校长的指挥下参不雅了校园、藏书楼、学生存动中心、寝室等硬件步调。

参不雅学习现场

5月10日7:20在学务长的指挥下，锤真金不怕火组一排再次到河北异邦语晨读现场了解情况，学习组织情势等。

通过两天的学习锤真金不怕火，真切了解了河北异邦语学院软硬件步协调学生养东说念主等方面的理念，对我院改日的学生解决职责的立异性发展有很大的启发。接下来将闲适念念考，蚁集我院骨子，牢牢围绕“以学生为中心”的发展理念，束缚优化和擢升学生职责见效，造成我院学生职责品牌。

（文/梁鹏  图/陈中华）探花 内射